Educação Ambiental para comunidades sustentáveis: Rede Paranaense de Pesquisa em Educação Ambiental por Bacia Hidrográfica, Paraná, Brasil

Autores

DOI:

https://doi.org/10.17979/ams.2015.02.020.1592

Palavras-chave:

educação ambiental, universidades sustentáveis, bacia hidrográfica, treinamento de professor e gerente, sustentabilidade

Resumo

Este artigo apresenta resultados parciais de pesquisa em que se busca responder - como se constituí a formação da Rede Paranaense de Pesquisa em Educação Ambiental por Bacia Hidrográfica. Busca-se, como objetivo, analisar os elementos articuladores de educação ambiental como prática educativa socioambiental, nas universidades da rede pública estadual de ensino do Estado do Paraná, localizadas nestas bacias. Trata-se da organização da Educação Ambiental em 07 núcleos, tendo como base as sete Instituições Estaduais de Ensino Superior do Paraná, a partir da mobilização para integrar as ações de educação ambiental escolar. Esta Rede tem atuado na organização de pesquisas e políticas públicas de educação ambiental no território da bacia hidrográfica, com enfoque dos impactos e riscos ambientais nas cidades e no campo, visando à formação da cultura de preservação ambiental e cidadãos comprometidos com a sustentabilidade planetária.  A referência metodológica parte da abordagem da pesquisa-ação. Buscou-se articular ações de pesquisa e extensão, integradas ao ensino. Resultados parciais desta pesquisa indicam que tais Instituições de Ensino do Paraná, estão construindo as adequações na gestão, na organização curricular e nos aspectos físicos visando atenderem aos preceitos legais vigentes da Política de Educação Ambiental.

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Publicado

2015-12-14

Edição

Secção

Educação ambiental, identidade(s) do campo e políticas públicas

Como Citar

Educação Ambiental para comunidades sustentáveis: Rede Paranaense de Pesquisa em Educação Ambiental por Bacia Hidrográfica, Paraná, Brasil. (2015). AmbientalMENTEsustentable, 2(020), 49-68. https://doi.org/10.17979/ams.2015.02.020.1592