Psychological skills in a sample of young Cuban athletes: Differences according to sex and sport
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Abstract
The study of psychological skills in sport constitutes a field of research of constant validity and topicality to guide psychological preparation in order to optimize performance, especially in young athletes in the process of development. The objective of this research is to characterize the psychological skills in a sample of young athletes of both sexes and different sports from the province of Villa Clara, Cuba. A cross-sectional descriptive study was developed in which 87 young athletes participated, where 62.1% (n=54) were women and 33% (n=33) men, with an average chronological age of 14.75 years (SD=1.74) and a sports experience of 4.67 (SD=1.90). The Psychological Inventory of Sports Execution was applied to measure psychological skills, whose data were processed through descriptive and inferential statistics. It was found that self-confidence, motivation, positive coping control and attitude constitute the strong points, while negative coping control, attention and visuo-imaginative control are the least developed skills. Only positive coping control is significantly higher in male athletes and baseball players have a higher psychological preparation than the rest of the athletes analyzed. The need to stimulate the control of negative emotions, attention and mental images in the young athletes analyzed is highlighted, as well as the relevance of specialized psychological work in the preparation of young athletes.
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