Fernando Barcia e Bernardo Mato: breve conceitualização de uma pedagogia republicana
DOI:
https://doi.org/10.17979/srgphe.2023.27.0.10140Palavras-chave:
educação, República, laicismo, memória, mestresResumo
O ensino viveu nos anos da II República um momento dourado ao que Galiza não foi alheia. Professores e professoras assumiram então novas técnicas educativas, ao mesmo tempo em que recusaram visões seculares e acientifistas do ensino e trataram de romper com a visão clasista tradicional. Mestres como Fernando Barcia e Bernardo Mato, como tantos outros, representam àquela forma nova de ensinar e, no fundo, de viver.
Downloads
Referências
Costa Rico, Antón. Escolas e mestres. Educación en Galicia: da Restauración á IIª República Santiago de Compostela: Consellería de Presidencia a E Administración Pública, 1996.
Costa Rico, Antón. Historia da educación e da cultura en Galicia (séculos IV-XX): permanencias e cambios no contexto cultural e educativo europeo.Vigo: Edicións Xerais, 2004.
De Gabriel, Narciso. Os mestres mortos daquel verán.Vigo: Editorial Galaxia, 2023.
Paz Cabo, Miguel. ¡Viva la libertad! La silenciada historia del maestro Fernando Barcia en el Santiago de la segunda República. Santiago de Compostela: Alvarellos, 2020.
Paz Cabo, Miguel e Víctor Manuel Santidrián Arias. Os cadernos escolares da II República. Santiago de Compostela: Alvarellos, 2022.
Sánchez de Madariaga, Elena; Flecha García, Consuelo; Agulló Díaz María del Carmen e outros. Las maestras de la República. Madrid: Catarata, 2013.
