Plataforma Ball and Beam de bajo coste como apoyo a la enseñanza de conceptos introductorios de modelado y control automático

Autores/as

  • Fernando Cañadas Aranega Universidad de Almería https://orcid.org/0000-0003-2866-3095
  • Igor Mendes Lima Pataro Universidad de Almería
  • Enrique Rodríguez Miranda Universidad de Almería
  • Juan Diego Gil Vergel Universidad de Almería
  • José Luis Guzmán Sánchez Universidad de Almería

DOI:

https://doi.org/10.17979/ja-cea.2026.47.13763

Palabras clave:

Educación en Control, Educación en control con equipamiento de laboratorio, Educaci´on en autom´atica

Resumen

Este trabajo presenta una plataforma Ball and Beam de bajo coste junto con una metodología docente orientada a la enseñanza introductoria de ingeniería de control. La propuesta busca aumentar la motivación y el contacto temprano del alumnado con sistemas físicos reales. La metodología adopta una aproximación progresiva antes de abordar el modelado y diseño de controladores. Para ello, se desarrolla una maqueta open-source, replicable mediante impresión 3D y hardware de bajo coste, integrada con Matlab/Simulink mediante una arquitectura que permite el control en tiempo real. Como mejora técnica, se incorpora un sensor infrarrojo Time-of-Flight (ToF) en sustitución de sensores ultrasónicos convencionales, mejorando la adquisición de datos de la posición de la bola. Los resultados experimentales validan la implementación de actividades de modelado y control en la plataforma real, lo que favorece metodologías docentes basadas en el aprendizaje activo y la experimentación continua. La propuesta constituye un recurso educativo abierto, replicable y fácilmente integrable en cursos iniciales de automática y control.

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Publicado

01-09-2026

Número

Sección

Educación en Automática