Vol. 1 Núm. 3 (2015)

Issue 3 September 2015

DOI: https://doi.org/10.17979/sportis.2015.1.3

Publicado: 2015-08-30

Tabla de contenidos

Editorial

Nuevos retos para Sportis Revista Técnico Científica

  • Víctor Arufe Giráldez
DOI: https://doi.org/10.17979/sportis.2015.1.3.1412
Publicado: sept. 1, 2015
páginas 189-190

Artículos Originales

Conocimientos previos y adquiridos tras una jornada de formación sobre primeros auxilios en futuros docentes de Educación Física

  • Rubén Navarro Patón
  • Pablo García Marín
  • José Eugenio Rodríguez Fernández
DOI: https://doi.org/10.17979/sportis.2015.1.3.1413
Publicado: sept. 1, 2015
páginas 191-206

Actitudes hacia la discapacidad de los futuros maestros de Educación Física

  • Jorge Abellán Hernández
DOI: https://doi.org/10.17979/sportis.2015.1.3.1414
Publicado: sept. 1, 2015
páginas 207-219

Experiencias positivas en Educación Física a través de la intervención docente en el contenido de futbol sala

  • Ángel Abós Catalán
  • Javier Sevil Serrano
  • María Sanz Remacha
  • Alberto Aibar Solana
  • Luis García-González
DOI: https://doi.org/10.17979/sportis.2015.1.3.1415
Publicado: sept. 1, 2015
páginas 220-238

Valoración y percepción subjetiva de alumnado de bachillerato tras una unidad didáctica de ejercicio hipopresivo

  • Tamara Rial Rebullido
  • Brais Rubio Rego
  • Camilo Villanueva Lameiro
  • Miguel Ángel Raposo Aguiar
DOI: https://doi.org/10.17979/sportis.2015.1.3.1416
Publicado: sept. 1, 2015
páginas 239-252

Integración estratégica y evaluación previa de proyectos de ciencia e innovación en organizaciones deportivas ecuatorianas

  • Gloria Barroso Rodríguez
  • Beatriz Sánchez Córdova
  • Mercedes Delgado Fernández
  • Rogelio Montero Delgado
DOI: https://doi.org/10.17979/sportis.2015.1.3.1417
Publicado: sept. 1, 2015
páginas 253-269

Diseño, validación y aplicación de una Hoja de Observación para la Evaluación de la Psicomotricidad Acuática (HOEPA) en edad infantil

  • Alberto Gómez-Mármol
  • María Fuensanta López Rodríguez
  • Bernardino Javier Sánchez-Alcaraz Martínez
DOI: https://doi.org/10.17979/sportis.2015.1.3.1418
Publicado: sept. 1, 2015
páginas 270-292

Relación entre las metas de logro 3x2 y la competencia percibida en los estudiantes de Educación Física

  • Cristina García-Romero
DOI: https://doi.org/10.17979/sportis.2015.1.3.1419
Publicado: sept. 1, 2015
páginas 293-310

La comparación de diferentes clases 7 (4to grado), de 7 países (diferentes pruebas de aptitud en un proyecto comenius - ted's proyecto)

  • José Pedro Amoroso
DOI: https://doi.org/10.17979/sportis.2015.1.3.1420
Publicado: ago. 15, 2015
páginas 311-329

Revisiones

Análisis bibliométrico de la producción científica sobre el uso del acelerómetro en la medición del nivel de actividad física (2010-2014)

  • Ricardo Manuel Santos Labrador
DOI: https://doi.org/10.17979/sportis.2015.1.3.1421
Publicado: sept. 1, 2015
páginas 330-344

Experiencias didácticas

Bases teóricas del entrenamiento para jóvenes deportistas en deportes acuáticos en el medio natural: Bodyboard

  • Marcos Mecías Calvo
  • Rubén Navarro Patón
DOI: https://doi.org/10.17979/sportis.2015.1.3.1422
Publicado: sept. 1, 2015
páginas 345-364