Analysis of sedentary behaviors, physical activity and use of videogames on adolescents
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The increase in sedentary behaviors in today's society are one of the major health problems of the XXI century, exacerbated by the increasing use and incorporation into the daily life of new technologies and increased abandonment of the sport. It has set itself the objective of determining sedentary behaviors and digital entertainment in a population of students of Primary, Secondary and University, as well as establish possible relationships between variables. This study involved 155 students aged 10 to 28 years (M = 15.75 years, SD = 4.420), with a descriptive and cross-sectional design, answered a questionnaire containing items, physical sports and leisure sociodemographic digital. The main results we can say that most of the subjects watch television less than two hours a day; half of the sample not practical physical activity, finding that in higher stage a decrease is seen in practice with respect to the other stages; Elementary students spend more time playing video games than in secondary and university stages. All these data indicate we need to implement programs to promote regular physical activity to the detriment of sedentary behaviors.
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