Carlos Monarcha e Decio Gatti Júnior (orgs.) (2013). Trajectorias na formaçâo do campo da história da educaçâo brasileira || Geraldo Gonçalves de Lima (2014). Modernidade e Educaçâo no Brasil Republicano
Uberlândia: EDUFU, ISBN: 9788570783202 || Uberlândia: EDUFU, 167 pp. ISBN: 9788570783547
DOI:
https://doi.org/10.17979/srgphe.2013.17.0.4152Palabras clave:
recensión, Historia da educación, formación, BrasilResumo
Recensión de libros: Carlos Monarcha e Decio Gatti Júnior (orgs.) (2013). Trajectorias na formaçâo do campo da história da educaçâo brasileira. Uberlândia: Ediçôes da Universidade Federal, 240 pp. || Geraldo Gonçalves de Lima (2014). Modernidade e Educaçâo no Brasil Republicano. O grupo escolar Honorato Borges (Patrocínio/ Minas Gerais, 1912-1930).
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Publicada
2014-10-11
Número
Sección
Libros
Cómo citar
Carlos Monarcha e Decio Gatti Júnior (orgs.) (2013). Trajectorias na formaçâo do campo da história da educaçâo brasileira || Geraldo Gonçalves de Lima (2014). Modernidade e Educaçâo no Brasil Republicano: Uberlândia: EDUFU, ISBN: 9788570783202 || Uberlândia: EDUFU, 167 pp. ISBN: 9788570783547. (2014). Sarmiento. Revista Galego-Portuguesa de Historia da Educación, 17, 278-280. https://doi.org/10.17979/srgphe.2013.17.0.4152
