The fall of a General Director - The strange case of the Secondary Female Education inquiry and it’s discussion
DOI:
https://doi.org/10.17979/srgphe.2022.26.0.9242Keywords:
coeducation;, National Education;, High School Education;, gender equality;, teaching profession, secondary educationAbstract
In 1945, education in Portugal was governed by the totalitarian Salazarist National Education system and the majority of schools followed a much vaunted but closely monitored system of coeducation. At the end of 1945, schools throughout the country received a questionnaire from the Director General of Secondary Education entitled ‘Secondary Education for Girls’. The form contained questions about coeducation, teacher training,
teaching students of the opposite gender, and salary issues. The survey prompted an unprecedented debate among teachers in the schools where it was allowed, and caused a rare controversy in the regime-led press and National Assembly. The episode concluded with the resignation and retirement of the disgraced Director General.
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