The instrumentalisation of qualitative research by the World Bank
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Abstract
The aim of this article is to examine how World Bank (WB) reports instrumentalise the qualitative research methodologies of its programmes and projects. The study focuses on the 2004 report entitled ‘Monitoring and Evaluation: Some Tools, Methods and Approaches’, in which the WB highlights discursively its apprehension about qualitative research and prescribes how it should be instrumentalised. The article investigates three examples of WB projects involving qualitative research methods: Cash Transfer Programmes (specifically, the Family Allowance Programme in Brazil); actions to combat gender violence in Uganda, and teacher incentive programmes in developing countries. The study concludes that the WB uses qualitative research to validate quantitative findings and endorse the solutions it proposes.
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