Investigar, intervir e preservar em História da Educação: Porto: CITCEM / HISTEDUP, 173 pp. ISBN: 978-989-8351-67-8

Mónica Kassar

doi:10.17979/srgphe.2017.21.0.4900

Investigar, intervir e preservar em História da Educação

Porto: CITCEM / HISTEDUP, 173 pp. ISBN: 978-989-8351-67-8

Autores/as

Mónica Kassar Universidad Federal de Mato Grosso del Sur

DOI:

https://doi.org/10.17979/srgphe.2017.21.0.4900

Palabras clave:

investigar, Historia da Educación, recensión

Resumo

Reseña do libro: Luis Alberto Alves & Joaquim Pintassilgo (coords) (2017), Investigar, intervir e preservar em História da Educação.

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PDF (Portugués)

Publicada

2018-10-10

Número

Vol. 21 (2017)

Sección

Libros

Cómo citar

Investigar, intervir e preservar em História da Educação: Porto: CITCEM / HISTEDUP, 173 pp. ISBN: 978-989-8351-67-8. (2018). Sarmiento. Revista Galego-Portuguesa de Historia da Educación, 21, 273-278. https://doi.org/10.17979/srgphe.2017.21.0.4900