L'ensemble du numéro
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Artículos
Musica y segunda lengua: Estudio de caso acerca de la percepción de relaciones y similitudes ente el aprendizaje de las dos disciplinas en alumnado de Educación Primaria
- Dalia Bartoli
- María Elena Gómez-Parra
- Cristina A. Huertas-Abril
DOI :
https://doi.org/10.17979/digilec.2022.9.0.8779Las labores de costura y la educación femenina en la narrativa de Emilia Pardo Bazán
- Blanca Paula Rodríguez Garabatos
DOI :
https://doi.org/10.17979/digilec.2022.9.0.9049Los conectores y la escritura en la Universidad
- Paula Sofía Marrodan
- María Victoria Goicoechea-Gaona
DOI :
https://doi.org/10.17979/digilec.2022.9.0.9114Prácticas pedagógicas y competencia digital del docente de música de Educación Primaria durante la pandemia: Un estudio comparativo entre Galicia (España) y Goiás (Brasil)
- Eliton Perpetuo Rosa Pereira
- Carol Gillanders
- Rocío Chao-Fernández
DOI :
https://doi.org/10.17979/digilec.2022.9.0.9117Audio description as a didactic tool in the foreign language classroom: a pilot study within the TRADILEX project
- Cristina Plaza Lara
- Carolina Gonzalo Llera
DOI :
https://doi.org/10.17979/digilec.2022.9.0.9282Reseñas
Educación bilingüe en la infancia. El enfoque PETaL
- Pilar Couto-Cantero