Contido principal do artigo

Antonio Prado Gómez
Catedrático do IES Lucus Augusti
Espanha
Vol. 18-19 (2015), Miscelânea, Páxinas 195-223
DOI: https://doi.org/10.17979/srgphe.2015.18-19.0.4054
Recibido: set. 14, 2018 Aceito: set. 14, 2018 Publicado: out. 11, 2015
Como Citar

Resumo

O Dicionário de educação e métodos de ensino de Mariano Carderera resulta ser uma obra de temática educativa fundamental para conhecer a situação do ensino espanhol, ou inclusive européio, em meados do século XIX. A ampla formação pessoal e profissional do autor, bom conhecedor das experiências pedagógicas do momento e homem bem documentado sobre a situação do sector docente, lhe permitiu elaborar uma obra básica para entender a situação do ensino no momento em que a descreve, ainda que devam se reconhecer nela bastantees ideias tradicionais, e inclusive reaccionarias em alguns casos, como em suas considerações sobre as possibilidades educativas da mulher. Pretende-se aqui fazer um percurso pelos conteúdos mais significativos dos quatro volumes de que consta a obra, nos quais não faltam referências a assuntos tais como diversos aspectos de história da educação, a disciplina dos alunos, a condição dos maestros, a distribuição do tempo e do trabalho na escola ou as estratégias pedagógicas que faz falta desenvolver no âmbito educativo.

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