Caminhos da educação de Infância em Portugal: Políticas e perspetivas contemporâneas.
Santo Tirso: De Facto Editores, 2019, 210 pp. ISBN: 978-989-8557-96-4
DOI:
https://doi.org/10.17979/srgphe.2021.25.0.8622Palabras clave:
educación, infancia, políticas educativas, modelos curriculares, perspectivasResumo
A obra Camiños da Educación de Infancia en Portugal: Políticas e perspetivas contemporáneas, debe a súa organización a António Gomes Ferreira e Luís Mota. Constitúe unha referencia nesta área, unha vez que presenta o máis completo panorama comparativo da evolución histórica da educación da infancia en Portugal, abordando, aínda, rumbos propios da contemporaneidade, como a educación para a igualdade do xénero e a literacia emocional.
##plugins.themes.default.displayStats.downloads##
##plugins.themes.default.displayStats.noStats##
Descargas
Publicada
2021-07-13
Número
Sección
Libros
Cómo citar
Caminhos da educação de Infância em Portugal: Políticas e perspetivas contemporâneas.: Santo Tirso: De Facto Editores, 2019, 210 pp. ISBN: 978-989-8557-96-4. (2021). Sarmiento. Revista Galego-Portuguesa de Historia da Educación, 25, 347-351. https://doi.org/10.17979/srgphe.2021.25.0.8622
