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Vol. Extr., núm. 08 (2017) - XIV CIG-PP
Vol. Extr., núm. 08 (2017) - XIV CIG-PP
Vol. Extr., núm. 08 (2017) - XIV CIG-PP
DOI:
https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.08
Published:
2017-12-17
Table of contents
XIV Congreso Psicopedagogía. Área 8: INTERCULTURALIDAD, INCLUSIÓN SOCIAL Y EDUCACIÓN
Equipamento escolar brasileiro: elementos para uma análise de interculturalidade e inclusão social.
Janaina Carrasco
Maria A C Malagrino Veiga
DOI:
https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.08.2783
PDF (Portuguese)
Published:
2017-12-17
DOI:
https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.08.2783
Escola - trabalho: Inclusão social na percepção de professores, familiares e alunos surdos de capinzal e ouro (sc), Brasil
Ortenila Sopelsa
Dirlei Weber da Rosa
DOI:
https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.08.2153
PDF (Portuguese)
Published:
2017-12-17
DOI:
https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.08.2153
Influencia de la desconexión moral y el prejuicio sobre la percepción de términos asociados a la discapacidad
Jessica Garabal-Barbeira
Pablo Espinosa
Thais Pousada García
DOI:
https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.08.2296
PDF (Spanish)
Published:
2017-12-17
DOI:
https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.08.2296
Visitas domiciliárias a pessoas idosas - uma oportunidade de intervenção socioeducativa
Maria João Amante
Susana Fonseca
Lia Araújo
DOI:
https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.08.2299
PDF (Portuguese)
Published:
2017-12-17
DOI:
https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.08.2299
Factos e mitos sobre envelhecimento em alunos no início de licenciatura em educação social
Lia Araújo
Maria João Amante
Susana Fonseca
DOI:
https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.08.2328
PDF (Portuguese)
Published:
2017-12-17
DOI:
https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.08.2328
Produções Científicas de Educação em Direitos Humanos: uma revisão integrativa
Stella Arantes Aragão
Adilson Pereira
DOI:
https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.08.2336
PDF (Portuguese)
Published:
2017-12-17
DOI:
https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.08.2336
Actitudes hacia la homosexualidad en adolescentes gallegos/as: aportaciones de la Pedagogía Queer
María Victoria Carrera-Fernández
Ana María Almeida
Xosé Manuel Cid-Fernández
Antonio González-Fernández
María Lameiras-Fernández
Yolanda Rodríguez-Castro
DOI:
https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.08.2337
PDF (Spanish)
Published:
2017-12-17
DOI:
https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.08.2337
INTEGRA(-TE): cultura, ciência, pedagogia e empreendedorismo
Paula Marisa Fortunato Vaz
Vítor Gonçalves
Ivone Fachada
Raquel Branquinho
DOI:
https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.08.2360
PDF (Portuguese)
Published:
2017-12-17
DOI:
https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.08.2360
"Blanditos, débiles y sumisos”: La feminización de las víctimas de bullying
María Victoria Carrera-Fernández
María Lameiras-Fernández
Xosé Manuel Cid-Fernández
Yolanda Rodríguez-Castro
Antonio González-Fernández
Ana Almeida
DOI:
https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.08.2366
PDF (Spanish)
Published:
2017-12-17
DOI:
https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.08.2366
(Vi)ver mais: a realidade silenciada pela dependência – projeto de intervenção comunitária
Elisabete Martins
Clara Costa Oliveira
Teresa Bandeira
Alexandra Nobre
DOI:
https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.08.2395
PDF (Portuguese)
Published:
2017-12-17
DOI:
https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.08.2395
Atelier Convívio - um espaço comunitário para pessoas idosas
Susana Barros Fonseca
Maria João Amante
Lia Araújo
DOI:
https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.08.2428
PDF (Portuguese)
Published:
2017-12-17
DOI:
https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.08.2428
Gestionando la diversidad cultural en las prisiones. El caso de las mujeres
Cristina Varela Portela
Ana Vázquez-Rodríguez
Jesica Núñez García
DOI:
https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.08.2437
PDF (Spanish)
Published:
2017-12-17
DOI:
https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.08.2437
Procedimentos inclusivos para os estudantes PALOP
Luisa Queiroz Campos
Maria Paula Neves
Maria del Carmen Ribeiro
Nelson Dias Oliveira
DOI:
https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.08.2445
PDF (Portuguese)
Published:
2017-12-17
DOI:
https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.08.2445
La universidad en un centro penitenciario: una razón más para la Pedagogía
Mar Lorenzo Moledo
Cristina Varela Portela
Jesús García Álvarez
DOI:
https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.08.2472
PDF (Spanish)
Published:
2017-12-17
DOI:
https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.08.2472
Interculturalidade e inclusão: o contributo das práticas de leitura na Educação Pré-Escolar
Dulce Helena Melão
DOI:
https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.08.2719
PDF (Portuguese)
Published:
2017-12-17
DOI:
https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.08.2719
Avanços e desafios de inclusão na perspectiva linguística da educação escolar indígena
Greicy Oliveira Nascimento
Luciane Rocha Paes
DOI:
https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.08.2756
PDF (Portuguese)
Published:
2017-12-17
DOI:
https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.08.2756
Práticas restaurativas de assistência educacional do programa novos rumos na execução penal
Aluísio Azevedo Júnior
Fábio Wellington Ataíde Alves
Guiomar Veras de Oliveira
Nadja Maria Lima Costa
DOI:
https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.08.2786
PDF (Portuguese)
Published:
2017-12-17
DOI:
https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.08.2786
A formação dos psicólogos em políticas públicas: construindo uma nova realidade
Fanny Helena Martins Salles
DOI:
https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.08.2804
PDF (Portuguese)
Published:
2017-12-17
DOI:
https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.08.2804
Social vulnerability on maternal health in immigrants. A problem of interculturality
Ligia Moreira de Almeida
José Manuel Peixoto Caldas
Ana Maria Fontenelle Catrib
Raimunda Magalhães da Silva
DOI:
https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.08.2861
PDF
Published:
2017-12-17
DOI:
https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.08.2861
Representações sobre a escola, educação intercultural e inclusão
Cristina Manuela F. Ribeiro
Maria José D. Martins
DOI:
https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.08.2908
PDF (Portuguese)
Published:
2017-12-17
DOI:
https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.08.2908
O acolhimento dos refugiados no contexto português: Educação como dimensão da integração.
Glasielle Souza
Pedro D. Ferreira
DOI:
https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.08.3017
PDF (Portuguese)
Published:
2017-12-17
DOI:
https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.08.3017