Municipios e Educación

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.17979/srgphe.2019.23.0.5856

Palabras clave:

municipios, educación, historia, pedagoxía, escolarización

Resumo

No decurso do período moderno e com maior incidência no período contemporâneo, na sequência das revoluções liberais e republicanas e no quadro dos regimes democráticos actuais, os municípios constituíram e constituem a instância de representação e desenvolvimento. São formados por população, território, poder administrativo e capacidade económico-financeira. Comportam poder de decisão. No campo da educação, são instâncias com legitimidade meta-educativa, nomeadamente em matéria de costumes, cidadania, consulta e decisão, oferta escolar. São constitutivos da memória colectiva e de identidade social e individual.

##plugins.themes.default.displayStats.downloads##

##plugins.themes.default.displayStats.noStats##

Publicada

2019-12-19

Número

Sección

Información editorial

Cómo citar

Artigos similares

1-10 de 184

Tamén pode Iniciar unha busca avanzada por similitude para este artigo.