Propuesta didáctica de Educación Ambiental en Educación Infantil

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Published: Dec 15, 2017

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Alba Souto-Seijo
Universidade da Coruña
Spain
http://orcid.org/0000-0002-9140-3184
Bibiana Regueiro
Universidade da Coruña
Spain
Iris Estévez
Universidade da Coruña
Spain
Vol. Extr., núm. 05 (2017) - XIV CIG-PP, XIV Congreso Psicopedagogía. Área 5: FAMILIA, ESCUELA Y COMUNIDAD, pages 001-004
DOI: https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.05.2134
Submitted: Jun 19, 2017 Accepted: Dec 12, 2017 Published: Dec 15, 2017
How to Cite

Abstract

La sociedad de consumo en la que vivimos está dañando el medio ambiente. Por ello, es necesaria una actuación inmediata, y que mejor forma que comenzar desde la escuela. Uno de los mayores problemas ambientales es la generación de residuos, así, se ha llevado a cabo una experiencia de aula con niños/as de Educación Infantil para trabajar los residuos y su problemática. Los resultados indican que existen diferencias entre los conocimientos que tenían los niños/as en un principio y los conocimientos adquiridos a lo largo de las sesiones, mostrando ahora una actitud más respetuosa con el medio ambiente.

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