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Alicia Silvestre-Miralles
Universidad de Zaragoza
Espanha
https://orcid.org/0000-0002-2923-9424
Biografía
Vol. 8 N.º 2 (2021), Resenhas, Páxinas 301-304
DOI: https://doi.org/10.17979/reipe.2021.8.2.8593
Recibido: jul. 7, 2021 Aceito: ago. 26, 2021 Publicado: dez. 1, 2021
Como Citar

Resumo

O trabalho revisado é uma resposta exaustiva à reclamação comum de que "as crianças vêm sem um manual de instruções". Luis Manuel Martínez, em sua extensa carreira como educador, pedagogo e pesquisador, revela neste livro uma abordagem da sensibilidade sob o termo que ele cunhou como “inteligência sensível”. A estrutura do livro de Martínez tem uma abordagem eminentemente prática, dividida em duas partes: por um lado, a avaliação da Inteligência Sensível e, por outro, a parte da educação sensível, que contém ferramentas e recursos para educar essa inteligência.

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Referências

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