Vol. Extr., núm. 02 (2015) - XIII CIG-PP

Vol. Extr., núm. 02 (2015) - XIII CIG-PP

DOI: https://doi.org/10.17979/reipe.2015.0.02

Publicado: 26-10-2015

Tabla de contenidos

XIII Congreso Internacional G-P de Psicopedagogía. Área 2: CONFLICTOS Y MEDIACIÓN ESCOLAR

Praxe no Ensino Superior – Um estudo comparativo entre instituições

  • Susana Pinho-Botelho
  • Maria Mendes
  • Suzana Nunes-Caldeira
  • Osvaldo Silva
  • Maria José D. Martins
  • Célia Barreto-Carvalho

DOI:

https://doi.org/10.17979/reipe.2015.0.02.115
PDF (Portugués)
Publicado: 20-10-2015

Percepções dos psicopedagogos clínicos relativas aos casos de dificuldades de aprendizagem escolar

  • Aline Paiva Pacheco
  • Thelma Helena Costa Chahini

DOI:

https://doi.org/10.17979/reipe.2015.0.02.119
PDF (Portugués)
Publicado: 21-10-2015

Amor y Sexismo: una peligrosa relación en los y las adolescentes gallegos/as

  • Yolanda Rodríguez-Castro
  • María Lameiras
  • María Victoria Carrera

DOI:

https://doi.org/10.17979/reipe.2015.0.02.234
PDF
Publicado: 21-10-2015

Análisis de los discursos de los y las jóvenes sobre la violencia en las relaciones de pareja

  • Yolanda Rodríguez-Castro
  • Patricia Alonso-Ruido

DOI:

https://doi.org/10.17979/reipe.2015.0.02.235
PDF
Publicado: 21-10-2015

Violencia escolar en los centros de educación secundaria en Ourense

  • Dolores Delfina Nieto-Campos
  • Ana González-Nieto
  • Alba González-Nieto

DOI:

https://doi.org/10.17979/reipe.2015.0.02.242
PDF
Publicado: 21-10-2015

Relações interpessoais em uma instituição de ensino com internato: conflitos e mediações

  • Luciane Baseggio Vendruscolo
  • Ana Maria Pasinato Sandi
  • Ortenila Sopelsa

DOI:

https://doi.org/10.17979/reipe.2015.0.02.248
PDF (Portugués)
Publicado: 21-10-2015

Un programa de actividades de juego para promover la satisfacción escolar

  • Pablo Marcos-Cancelo

DOI:

https://doi.org/10.17979/reipe.2015.0.02.265
PDF
Publicado: 21-10-2015

Los juegos populares como herramienta para la convivencia en los recreos

  • Apolinar Graña Varela

DOI:

https://doi.org/10.17979/reipe.2015.0.02.353
PDF
Publicado: 21-10-2015

Coetáneos y actitud ante el consumo de drogas en menores

  • María Lidia Platas-Ferreiro

DOI:

https://doi.org/10.17979/reipe.2015.0.02.427
PDF
Publicado: 21-10-2015

Profesorado en la detección de actitudes adultas pro-consumo de drogas y su efecto en menores

  • María Lidia Platas-Ferreiro

DOI:

https://doi.org/10.17979/reipe.2015.0.02.428
PDF
Publicado: 21-10-2015

Resolução de conflitos e a compreensão emocional em crianças do Pré-Escolar

  • Maria Glória Franco
  • Eduína Marilena Rodrigues

DOI:

https://doi.org/10.17979/reipe.2015.0.02.449
PDF (Portugués)
Publicado: 21-10-2015

Juventudes e Escola Básica

  • Miriam Pires-Corrêa

DOI:

https://doi.org/10.17979/reipe.2015.0.02.518
PDF (Portugués)
Publicado: 21-10-2015

O alumnado axudante como figura chave para a construción dunha convivencia positiva

  • Aixa Permuy-Martínez
  • María José Méndez-Lois
  • Felicidad Barreiro-Fernández

DOI:

https://doi.org/10.17979/reipe.2015.0.02.532
PDF
Publicado: 21-10-2015

Agresión en adolescentes y su relación con cogniciones, emociones y videojuegos violentos

  • Manuel Alfonso Lemos
  • Pablo Espinosa

DOI:

https://doi.org/10.17979/reipe.2015.0.02.550
PDF
Publicado: 21-10-2015

A implicación da comunidade na mellora da convivencia escolar: o procedemento conciliador

  • Emilio J. Veiga-Río
  • Eduardo Rodríguez-Machado

DOI:

https://doi.org/10.17979/reipe.2015.0.02.587
PDF
Publicado: 21-10-2015

Consultoria colaborativa: uma proposta de intervenção escolar

  • Leonardo Augusto Couto Finelli
  • Eliane Marques de Souza
  • Gabrielle Ferreira Silva

DOI:

https://doi.org/10.17979/reipe.2015.0.02.606
PDF (Portugués)
Publicado: 21-10-2015

El bullying: revisión teórica, instrumentos y programas de intervención

  • Estrella Monelos
  • Paula Mendiri
  • Carmen Delia García-Fuentes

DOI:

https://doi.org/10.17979/reipe.2015.0.02.1299
PDF
Publicado: 21-10-2015