¿Juegos de niñas y juegos de niños? la influencia de los estereotipos de género en la elección de juguetes

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Publicado: dez. 15, 2017

Contido principal do artigo

Nuria Alvarez
Universidade de Vigo
Espanha
María Victoria Carrera-Fernández
Universidade de Vigo
Espanha
Xosé Manuel Cid-Fernández
Universidade de Vigo
Espanha
Vol. Extr., núm. 05 (2017) - XIV CIG-PP, XIV Congreso Psicopedagogia. Área 5: FAMÍLIA, ESCOLA E COMUNIDADE, Páxinas 330-333
DOI: https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.05.2830
Recibido: jul. 17, 2017 Aceito: dez. 12, 2017 Publicado: dez. 15, 2017
Como Citar

Resumo

Este trabajo se orienta al análisis de la influencia de los estereotipos de género en los intereses de niñas/os de 6º de Educación Infantil. La investigación se llevó a cabo en un CEIP con un total de 24 alumnas/os. Se realizó un estudio cualitativo, poniendo en práctica dos actividades. Los resultados ponen de manifiesto que los juegos tradicionalmente considerados como masculinos son demandados tanto por niños como por niñas, mientras que los juguetes tradicionalmente considerados como femeninos solo son elegidos por las niñas. Las niñas demandan los juegos “neutros” más que los niños. Se destacan las implicaciones para una práctica coeducativa en las escuelas infantiles.

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Referências

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