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Vol. 12 Núm. 2 (2026)
Vol. 12 Núm. 2 (2026)
DOI:
https://doi.org/10.17979/sportis.2026.12.2
Publicado:
2026-04-01
Tabla de contenidos
Artículos Originales
Pinterest como herramienta educativa y profesional: análisis de la percepción del alumnado de gestión deportiva
Elena Hierro-Ciller
Cristian Gregori-Faus
Pablo Jiménez-Jiménez
Fernando García-Pascual
DOI:
https://doi.org/10.17979/sportis.2026.12.2.12929
PDF
Publicado:
2026-04-01
Impacto de las conductas docentes en Educación Física sobre la intención de practicar actividad física y las necesidades psicológicas básicas del alumnado
Zilia Villafaña-Samper
Javier García-Cazorla
Carlos Mayo-Rota
Diego Esteban-Torres
Ángel Abós
DOI:
https://doi.org/10.17979/sportis.2026.12.2.12787
PDF
Publicado:
2026-04-01
Coordinación motriz y fuerza muscular según la maduración somática en escolares chilenos
Pablo Luna-Villouta
Carlos Matus-Castillo
César Faúndez-Casanova
Claudio Hérnandez-Mosqueira
Carol Flores-Rivera
Oscar Aguayo-Álvarez
Antonia Figueroa Camaño
Felipe González Varas
Ángel Lillo Fuentes
Martina Pizarro Barrera
DOI:
https://doi.org/10.17979/sportis.2026.12.2.12810
PDF
Publicado:
2026-04-01
El peso de las expectativas: examinando la ansiedad por la apariencia social y la presión sociocultural como predictores de la imagen corporal de los estudiantes
Ma. Lorena P. Adigue
DOI:
https://doi.org/10.17979/sportis.2026.12.2.12818
PDF (Inglés)
Publicado:
2026-04-01
Convertirse en profesor de Educación Física: construcción de significados y experiencias vividas en el contexto filipino
Ruben L. Tagare, Jr.
DOI:
https://doi.org/10.17979/sportis.2026.12.2.12819
PDF (Inglés)
Publicado:
2026-04-01
Explorando la memoria de trabajo: estudio descriptivo en una muestra de atletas
M.ª Dolores González Fernández
Mª Pilar Vieiro Iglesias
María C. Bao-Fente
DOI:
https://doi.org/10.17979/sportis.2026.12.2.12825
PDF
Publicado:
2026-04-01
Movimiento y la mente: explorando la relación entre la actividad física y el bienestar mental
Erlinda C. Eustaquio
Guylaine T Nueva
DOI:
https://doi.org/10.17979/sportis.2026.12.2.12827
PDF (Inglés)
Publicado:
2026-04-01
Motivos de práctica y abandono de la actividad físico-deportiva en alumnado de adolescentes en función del sexo y la edad
Martín Barcala Furelos
Marcos Mecías-Calvo
Iván González-Gutiérrez
Rubén Navarro-Patón
DOI:
https://doi.org/10.17979/sportis.2026.12.2.12837
PDF
Publicado:
2026-04-01
Aprendizaje activo a través de una vida activa: la relación entre la actividad física y la motivación académica en estudiantes universitarios
Edgar A. Boquia
DOI:
https://doi.org/10.17979/sportis.2026.12.2.12885
PDF (Inglés)
Publicado:
2026-04-01
Cuando el espacio, el tiempo y el apoyo son insuficientes: las realidades de la enseñanza de la Educación Física en Filipinas
Ruben L. Tagare, Jr.
DOI:
https://doi.org/10.17979/sportis.2026.12.2.12888
PDF (Inglés)
Publicado:
2026-04-01
Investigación sobre las actitudes hacia los deportes tradicionales entre los estudiantes de ciencias del deporte (Universidad Kütahya Dumlupınar)
Kakha Shamatava
Piyami Çakto
Mihri Barış Karavelioğlu
DOI:
https://doi.org/10.17979/sportis.2026.12.2.12770
PDF (Inglés)
Publicado:
2026-04-01
Efectos de una intervención de actividad física de baja dosis implementada mediante sistemas digitales sobre el burnout académico y el compromiso estudiantil en estudiantes universitarios
Billy Jeen M. Martin
DOI:
https://doi.org/10.17979/sportis.2026.12.2.12972
PDF (Inglés)
Publicado:
2026-04-01
Actividades físicas para la salud y la aptitud física y factores de género: un análisis de la actividad física y las actitudes de los estudiantes hacia la Educación Física
Charis B. Limbo-Rivera
DOI:
https://doi.org/10.17979/sportis.2026.12.2.12990
PDF (Inglés)
Publicado:
2026-04-01
Variaciones longitudinales en la composición corporal y el rendimiento físico durante una temporada en jóvenes futbolistas chilenos
Pablo Luna-Villouta
Carlos Matus-Castillo
César Faúndez-Casanova
Claudio Hérnandez-Mosqueira
Carol Flores-Rivera
Miguel Alarcon-Rivera
Cristian Martinez Salazar
Gustavo Pavez-Adasme
Rodrigo Vargas Vitoria
DOI:
https://doi.org/10.17979/sportis.2026.12.2.12995
PDF
Publicado:
2026-04-01
Efectos de un programa de ejercicios sobre la fuerza, el equilibrio y la resistencia en la población de edad avanzada: un estudio piloto.
Gaetano Altavilla
Giuseppe Di Lascio
Manuele Taleb
Giuseppe Giardullo
Pompilio Cusano
DOI:
https://doi.org/10.17979/sportis.2026.12.2.13047
PDF (Inglés)
Publicado:
2026-04-01
El costo pedagógico de la especialización desajustada: dificultades instruccionales de docentes no especializados en Educación Física
Jonar L. Narvacan
Edgar A. Boquia
Faisal B. Monal
Jonna J. Allesa
DOI:
https://doi.org/10.17979/sportis.2026.12.2.13055
PDF (Inglés)
Publicado:
2026-04-01
Estudio transversal sobre los factores determinantes de la administración de vitamina C por parte de los padres a sus hijos que realizan actividades deportivas
Ali Serdar Yücel
Murat Korkmaz
Saliha Özpınar
Dilek Öztaş
Serkan Düz
Perihan Cihaner
Mihalis (Michael) Kuyucu
DOI:
https://doi.org/10.17979/sportis.2026.12.2.13115
PDF (Inglés)
Publicado:
2026-04-01
Factores asociados a la aptitud cardiorrespiratoria y acceso al ejercicio en estudiantes universitarios de Jujuy
Ezequiel Fabricio Eduardo Victoria
José Edgardo Dipierri
María Dolores Marrodán-Serrano
DOI:
https://doi.org/10.17979/sportis.2026.12.2.13125
PDF
Publicado:
2026-04-01
Intervención psicosocial en estudiantes jóvenes a través del deporte. Un estudio mixto
Erika Patricia Losada López
Belsy Geraldine Vega Zamudio
DOI:
https://doi.org/10.17979/sportis.2026.12.2.13140
PDF
Publicado:
2026-04-01
El miedo al fracaso como predictor multidimensional de la calidad de la motivación en estudiantes-atletas de deportes de equipo
Jet C. Longakit
DOI:
https://doi.org/10.17979/sportis.2026.12.2.13164
PDF (Inglés)
Publicado:
2026-04-01
En forma para la vida: análisis del papel de la actividad física en el bienestar de los estudiantes universitarios filipinos
Jayson A. Falle
Cherrylou B. Magbanua
April Rose C. Lechonsito
Cheryl P. Daga-as
May C. Gallano
Alvin Magbanua
Emy A. Morbo
Shuttlelyn Alimajen
DOI:
https://doi.org/10.17979/sportis.2026.12.2.12611
PDF (Inglés)
Publicado:
2026-04-01
Integración de ciencia, tecnología y sabiduría local en la Educación Física: efectos sobre la motivación, el interés y la conciencia cultural
Winara -
Khairul Usman
Septian Prawijaya
Syahrial
Ummu Haniyyah
Muhammad Ikhlas
DOI:
https://doi.org/10.17979/sportis.2026.12.2.12326
PDF (Inglés)
Publicado:
2026-04-01
Apoyo al entrenador y a los compañeros de equipo: su impacto en la mejora de la confianza en el juego de los estudiantes-atletas
Christine Joy P. Cabahug
Angela M. Torremocha
Jane G. Tahanlangit
Elizar S. Ilaida
Ma. Shella R. Millan
Leo A. Hermosilla
Edgar Alabado Austero
Louie P. Gula
DOI:
https://doi.org/10.17979/sportis.2026.12.2.12425
PDF (Inglés)
Publicado:
2026-04-01
Análisis de variables sociodemográficas, psicológicas, físicas y técnicas de los futbolistas ciegos en relación con su rol de juego: estudio exploratorio
Laura Valeria Huertas-Pineda
Cristián David Zapata-Piratova
Juan Esteban Santos-Tavera
Boryi Alexander Becerra Patiño
DOI:
https://doi.org/10.17979/sportis.2026.12.2.12466
PDF
Publicado:
2026-04-01
Barreras y facilitadores del desplazamiento escolar activo: un estudio cualitativo con familias y estudiantes del centro-sur de Chile
Eugenio Merellano-Navarro
Antonia Moran-Toloza
Sergio Sepúlveda-Vallejos
Juan Aristegui-Mondaca
Mirko Aguilar-Valdés
DOI:
https://doi.org/10.17979/sportis.2026.12.2.12469
PDF (Inglés)
Publicado:
2026-04-01
Relación entre la edad y tamaño corporal con el número de pasos en un recreo escolar en adolescentes
Sebastián Alarcón Villablanca
Rubén Vidal-Espinoza
Camilo Urra-Albornoz
Fernando Alvear-Vasquez
Luis Felipe Castelli Correia de Campos
Benjamin Jorquera-Donoso
Rossana Gomez-Campos
Marco Cossio-Bolaños
DOI:
https://doi.org/10.17979/sportis.2026.12.2.12487
PDF
Publicado:
2026-04-01
Cuando el cuerpo incomoda: La menstruación como frontera de género en la Educación Física
Loreto Chihuailaf-Vera
Jean Paul Rannau Garrido
DOI:
https://doi.org/10.17979/sportis.2026.12.2.12533
PDF
Publicado:
2026-04-01
Efectividad del entrenamiento pliométrico y propioceptivo sobre el equilibrio dinámico en atletas de karate - Estudio controlado aleatorio
Keerthana M
Senthil Kumar S
Priyadharshini Kumar
Meenakshi V
Kalaiarasi B
DOI:
https://doi.org/10.17979/sportis.2026.12.2.12538
PDF (Inglés)
Publicado:
2026-04-01
Bienestar docente y burnout: ansiedad, depresión y estrés en el ámbito escolar en docentes de Florencia, Caquetá
Gustavo Adolfo Cardona Ortiz
José Esteban Hernández Cerquera
Jesús Ángel Caviedes Sandoval
DOI:
https://doi.org/10.17979/sportis.2026.12.2.12553
PDF
Publicado:
2026-04-01
Investigación del nivel de compromiso de los atletas en relación con el deporte de alto rendimiento
Mark Anthony B. Rosario
DOI:
https://doi.org/10.17979/sportis.2026.12.2.12610
PDF (Inglés)
Publicado:
2026-04-01
Cinética del crecimiento en la educación: la actividad física como vía psicológica hacia la orientación al crecimiento individual de los estudiantes
Jayson A. Falle
Cherrylou B. Magbanua
April Rose C. Lechonsito
Cheryl P. Daga-as
May C. Gallano
Alvin Magbanua
Emy A. Morbo
Shuttlelyn Alimajen
DOI:
https://doi.org/10.17979/sportis.2026.12.2.12612
PDF (Inglés)
Publicado:
2026-04-01
Autonomía y liderazgo como predictores de la responsabilidad personal y social en adolescentes mexicanos: diferencias según contexto de vulnerabilidad
José Luis Juvera-Portilla
Oswaldo Ceballos-Gurrola
Rosa Elena Medina-Rodríguez
Jeanette López-Walle
DOI:
https://doi.org/10.17979/sportis.2026.12.2.12674
PDF
Publicado:
2026-04-01
La psicomotricidad y su impacto con el trastorno del lenguaje en educación parvularia (3 a 6 años): revisión sistemática
Natalia Villar- Cavieres
Belén Madariaga Marchant
Javiera Parraguez Huerta
Krischna Díaz Pérez
Krishna Valdés Molina
César Faúndez-Casanova
DOI:
https://doi.org/10.17979/sportis.2026.12.2.12701
PDF
Publicado:
2026-04-01
Programa de intervención psicomotriz en un contexto preescolar inclusivo: un estudio piloto
Adriana Frazão
Sofia Santos
Celeste Simões
Ester Pereira
Paula Lebre
DOI:
https://doi.org/10.17979/sportis.2026.12.2.12704
PDF (Inglés)
Publicado:
2026-04-01
Rendimiento físico y características antropométricas según la maduración somática en jóvenes futbolistas chilenos
Pablo Luna-Villouta
Carlos Matus-Castillo
César Faúndez-Casanova
Claudio Hérnandez-Mosqueira
Carol Flores-Rivera
Miguel Alarcon-Rivera
Cristian Martinez Salazar
Gustavo Pavez-Adasme
Rodrigo Vargas Vitoria
DOI:
https://doi.org/10.17979/sportis.2026.12.2.12706
PDF
Publicado:
2026-04-01
Percepciones del profesorado sobre una intervención mixta de aprendizaje físicamente activo y pausas activas: un estudio cualitativo del proyecto BALA
Adrián Belenguer-Troya
Isaac Estevan
Cristina Menescardi
DOI:
https://doi.org/10.17979/sportis.2026.12.2.12713
PDF (Inglés)
Publicado:
2026-04-01
Comprender el valor percibido de la psicomotricidad relacional en la Educación Infantil: un estudio de métodos mixtos sobre las perspectivas de padres y docentes
Angilletta Sonia
De Giorgio Andrea
Iuliano Enzo
DOI:
https://doi.org/10.17979/sportis.2026.12.2.12735
PDF (Inglés)
Publicado:
2026-04-01
Implementación de programas de deporte y actividad física y desarrollo motor percibido en estudiantes-atletas universitarios
Jennifer Baes Atienza
DOI:
https://doi.org/10.17979/sportis.2026.12.2.12756
PDF (Inglés)
Publicado:
2026-04-01
Revisiones
Integración tecnológica para profesores de Educación Física: un análisis bibliométrico
Mochamad Ridwan
Asmadi Ishak
Farruh Ahmedov
Rahmawati Al Adha Nikmah
Ainun Zulfikar Rizki
DOI:
https://doi.org/10.17979/sportis.2026.12.2.12840
PDF (Inglés)
Publicado:
2026-04-01
Aprendizaje basado en retos motrices: fundamentación teórico-metodológica para Educación Física
Richar Jacobo Posso Pacheco
Víctor Arufe Giráldez
Vicente Anderson Aguinda Cajape
Ximena Patricia León Quinapallo
Josue Celso Marcillo Ñacato
Diana Yessenia Neto Villagomez
Edgar Alberto Romero Robinson
DOI:
https://doi.org/10.17979/sportis.2026.12.2.13295
PDF
Publicado:
2026-04-01
Pedagogías creativas centradas en el estudiante en la educación física: una revisión sistemática y un metanálisis de resultados multidimensionales
Chawki Derbali
DOI:
https://doi.org/10.17979/sportis.2026.12.2.12602
PDF (Inglés)
Publicado:
2026-04-01
Mejorar la alfabetización física en la educación física: una revisión sistemática de los enfoques de aprendizaje profundo
Muchamad Arif Al Ardha
Nurhasan Nurhasan
Lutfi Nur
Ahmad Chaeroni
Chung Bing Yang
Sauqi Sawa Bikalawan
Nanang Indriarsa
Hamdani Hamdani
DOI:
https://doi.org/10.17979/sportis.2026.12.2.12325
PDF (Inglés)
Publicado:
2026-04-01
Modelo estructural teórico-práctico para el trabajo de emociones en el ámbito educativo. Una mirada desde la Educación Física
Nuria Castro-Lemus
Esperanza Márquez-López
DOI:
https://doi.org/10.17979/sportis.2026.12.2.12625
PDF
Publicado:
2026-04-01